Trainingen voor de Jeugd en Families
Wanneer je zoon niet “knap” is, kan dat een ontzettende stempel op het zelfvertrouwen van je zoon zijn. Zeker omdat de jeugd in deze dagen veel is gefocust op het uiterlijk. Toch hoeft het niet een grote rol in het leven van je zoon te spelen wanneer jij hem leert zichzelf op een andere manier
Buitengesloten worden heeft twee kanten De negatieve kant van het worden buitengesloten is dat je kind: Zich alleen kan voelen Denkt dat hij of zij het niet waard is Een negatief zelfbeeld krijgt Minder sociale interacties heeft Al deze (mogelijke) gevolgen ontstaan vooral wanneer het niet de keuze is van je kind om bijvoorbeeld uit
De basis van onzekerheid & zelfvertrouwen Onzekerheid bij kinderen kent verschillende oorzaken, echter is er een gemeenschappelijk kenmerk. Dit kenmerk is dat hij of zij niet geleerd heeft om in zijn/haar zelf te kunnen vertrouwen. De kunst van het opbouwen van zelfvertrouwen ligt niet in waar je kind nu staat. Het gaat er om dat
Wanneer je kind geen zelfvertrouwen heeft doe je er goed aan de stappen in dit artikel toe te passen. Ieder kind kan namelijk zelfvertrouwen ontwikkelen en des te eerder je hem/haar zelfvertrouwen aanleert des te beter. Neem dus de tijd dit artikel zorgvuldig door te nemen en maak eventueel een aantal aantekeningen voor jezelf. Om
Sociale angst is een veel voorkomende angst. Het is zelfs één van de grootste angst. Zo komt de angst om te presenteren bij een groter percentage van de bevolking voor dan de angst voor de dood. Ook om die reden is het goed te weten hoe je leerlingen kunt begeleiden die sociale angsten ervaren. Waar
Leerlingen die gepest worden, zijn meestal niet de zelfverzekerder leerlingen. Meestal zijn het leerlingen die een wat lagere eigenwaarde hebben dan de andere leerlingen en ook moeite hebben om voor zichzelf op te komen en grenzen aan te geven. Hoe kun je daarmee omgaan als docent? In het eerdere artikel hebben we kunnen lezen dat
Wanneer van pesten sprake is dan wordt in veel gevallen straf gegeven aan de- gene die pest en hulp geboden aan degene die gepest wordt. Dit is in algemene zin hoe er omgegaan wordt met pesten op scholen. Echter schiet dit in veel gevallen te kort en wordt de wortel van het probleem niet aangepakt.
